อาจารย์อุภาวัณณ์ นามหิรัญ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ณภัทร เชาว์นวม คณาจารย์ประจำสาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ร่วมกันจัดทำและขับเคลื่อน “หลักสูตรการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้เสริมสร้างคุณลักษณะ 4 ประการ เพื่อยกระดับความฉลาดรู้ (PISA) ด้านการอ่าน” ซึ่งหลักสูตรฉบับนี้ถูกจัดทำขึ้นภายใต้โครงการ “การพัฒนาคุณลักษณะ 4 ประการ เพื่อยกระดับความฉลาดรู้โดยการจัดการเรียนการสอนฐานสมรรถนะสู่โรงเรียนต้นแบบเชิงพื้นที่ในจังหวัดบุรีรัมย์” ประจำปี พ.ศ. 2569

จุดเด่นและเป้าหมายสำคัญของหลักสูตร หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการพลิกโฉมกระบวนทัศน์การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยบูรณาการ “ความฉลาดรู้ด้านการอ่าน” (Reading Literacy) ตามกรอบการประเมินผลระดับสากล PISA 2025 เข้ากับการหล่อหลอมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา เพื่อสร้างสมรรถนะและพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงให้แก่ผู้เรียนใน 4 ประการ ได้แก่

1. การมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง

2. การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงและมีคุณธรรม

3. การมีงานทำและมีอาชีพ

4. การเป็นพลเมืองที่ดี

พลิกบทบาทครู สู่ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ หลักสูตรดังกล่าวได้รับการออกแบบมาเพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอน ให้สามารถปรับเปลี่ยนบทบาทมาเป็น “ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้” โดยมุ่งเน้นกระบวนการคิดและทางปัญญาขั้นสูง (Higher-order Thinking) ซึ่งจะช่วยฝึกฝนให้ผู้เรียนรู้จักค้นหาข้อมูล ทำความเข้าใจ ประเมินความน่าเชื่อถือ และสะท้อนความคิดได้อย่างมีวิจารณญาณ

นอกจากนี้ หลักสูตรยังส่งเสริมให้ครูผู้สอนเลือกใช้บทอ่านที่เชื่อมโยงกับโลกความเป็นจริง เช่น บริบทสาธารณะและบริบททางการงาน เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงคุณค่าของการอ่าน ว่าเป็นทักษะสำคัญที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตได้จริง

ทางสาขาวิชาภาษาไทย ขอเชิญชวนคณาจารย์ นักศึกษา ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ตลอดจนผู้ที่สนใจทุกท่าน ร่วมเป็นกำลังใจและติดตามความสำเร็จในการนำหลักสูตรนี้ไปขับเคลื่อนจริงในโรงเรียนต้นแบบเชิงพื้นที่ เพื่อร่วมกันสร้างพลเมืองไทยที่เปี่ยมไปด้วยความฉลาดรู้และมีรากฐานชีวิตที่มั่นคงสืบไป