รางวัลดีเด่น ด้าน Hard Skills โครงการยุทธศาสตร์ดีเด่นระดับคณะ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ขอแสดงความยินดี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ขอแสดงความยินดีกับ อาจารย์ทิพวัลย์ เหมรา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สินทรัพย์ ยืนยาว อาจารย์ยุพาวดี อาจหาญ อาจารย์สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ในโอกาสได้รับ 🏆 รางวัลดีเด่น ด้าน Hard Skills โครงการยุทธศาสตร์ดีเด่นระดับคณะ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จากผลงาน “นวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น โรงเรียนสังกัดเทศบาลตำบลลำปลายมาศ อำเภอลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์” โครงการดังกล่าวมุ่งพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการองค์ความรู้ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับกระบวนการจัดการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะการเรียนรู้จากบริบทจริง เข้าใจคุณค่าและความสำคัญของทุนทางวัฒนธรรมในท้องถิ่น พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ การลงมือปฏิบัติ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต นอกจากนี้ โครงการยังเป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย สถานศึกษา และชุมชน ในการถ่ายทอดองค์ความรู้จากปราชญ์ท้องถิ่นสู่เยาวชน ส่งเสริมการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น และยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน ความสำเร็จของโครงการสะท้อนถึงศักยภาพของคณาจารย์ในการสร้างนวัตกรรมทางการศึกษา ที่สามารถนำองค์ความรู้จากมหาวิทยาลัยไปใช้ประโยชน์ในพื้นที่จริง อันเป็นการสร้างคุณค่าให้แก่ชุมชนและสังคมอย่างเป็นรูปธรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ขอร่วมแสดงความยินดีและชื่นชมในความสำเร็จของคณาจารย์ทั้งสามท่าน พร้อมขออวยพรให้ประสบความสำเร็จในการสร้างสรรค์ผลงานด้านวิชาการ งานวิจัย และการบริการวิชาการ เพื่อพัฒนาการศึกษาและสังคมไทยอย่างยั่งยืนต่อไป 💜 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ขอร่วมแสดงความยินดีในความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจ และขอเป็นกำลังใจให้คณาจารย์ทั้งสามท่านในการสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชน การศึกษา และประเทศชาติต่อไป #HUSOCBRU #มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ #HardSkills #นวัตกรรมการศึกษา #ภูมิปัญญาท้องถิ่น #การเรียนรู้ตลอดชีวิต #บริการวิชาการ #ยุทธศาสตร์ดีเด่น #BRU #SDGs “นวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น โรงเรียนสังกัดเทศบาลตำบลลำปลายมาศ อำเภอลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์” เมื่อพิจารณาจากวัตถุประสงค์ของโครงการ พบว่ามีความสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ดังนี้ 🎯 SDG 4 : Quality Education (การศึกษาที่มีคุณภาพ) ⭐⭐⭐⭐⭐ (SDG หลัก) โครงการนี้มีเป้าหมายหลักในการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนผ่านการบูรณาการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอน จึงสอดคล้องกับ SDG 4 มากที่สุด…















